The ALICE Year One (Y1) program at EPFL explores architecture as a collective, process-oriented, and situated practice, grounded in learning-by-doing and collaboration. Rather than solving predefined problems, students engage in architectural gestures rooted in the living world, seeking respectful relationships between humans, materials, and environments. Structured through successive cycles (FRAGMENTS, ROOMS, PLAY), the pedagogy emphasizes resonance between knowledge, place, and practice, aiming to reconfigure the discipline’s values beyond performance and profit. Architecture here becomes a shared process of learning, where designing, building, and inhabiting merge.
Acts of responding to place
We re-measure the site, re-reading its affordances. In this way, each student selects a new origin based on your expanded understanding of the land and stories produced in the first semester. Your architecture project will respond to this origin, exploring the notions and findings from the first semester: bodies, senses, territories, detail, program, story. Through listening to others, we produce a constellation of resonant possibilities. Places emanate architectures.
CONSTELLATIONS
Les studios ANEMO+PUNCTUM ont été amenés à réfléchir à la condition de la place centrale du parc Batelle, située entre le bâtiment principal de la HEG et le quartier de logement collectif de la Tambourine. Les étudiant.e.s ont dû réfléchir à la rencontre synthétique entre deux dispositifs : une ligne et des surfaces. La ligne sera partagée par toustes ; elle est la figure et le cadre général dans lequel tous les projets seront liés ; elle est un dispositif constructif avec un nœud, un rythme, une orientation dans le territoire. Les surfaces programmatiques sont quant à elle à implanter sur la ligne et lui donne une fonction collective et programmatique. La rencontre entre la ligne et les surfaces forme une intersection : le thème de l’exercice.
TECTONICS
Les studios ANEMO+PUNCTUM ont travaillé sur le projet VIA LUCIS situé sur la butte supérieure entre le quartier de logement de la Tambourine et la place centrale. Le projet agit comme un vecteur de liaison, un trait d’union qui connecte par des cheminements les différents moments du quartier. Par ailleurs, VIA LUCIS propose également un système d’assise et de lumière ; il se présente comme un point d’orgue, un fond de scène qui célèbre et met en spectacle le cœur de quartier.
Students
Dune Bachelard, Sera Benzaken, Luna Berno, Romain Cerise, Zaïra Chitou, Antony Coppa, Lucan Curtis, Axelle Evéquoz, David Ferreira, Ivan Giorgis, Ana Jutzi, Maven Katchamakov, Leonardo Kleysteuber, Lily Mancheron, Thomas Nguyen, Lexane Pahud, Enzo Rossi, Esther Schneider, Naomi Thévenaz & Claire Vianin, Alexandre Bühlmann, Giona Canevascini, Charlotte Elongama, Talia Fuchs, Samuele Gianini, Maël Gilgien, Raphael Hubbard, Erjon Krasniqi, Flavie Laufer, Lucia Marchetti, Saga Moser, Michael Parris, Alessia Rettore & Damian Wang.
Studio Directors
Annabelle Thüring & Nessim Kaufmann
Students Assistants
Lydia Génécand & Joseph Mazière
Y1 Team
Nikhil Calas, Laurent Chassot, Augustin Clément, Rosa Climent, Dieter Dietz, Capucine Fouquin, Matthieu Friedli, Nessim Kaufmann, Romain Masoni, Bastian Marzoli, Manuel Potterat, Yann Salzmann, Sara Sherif, Annabelle Thüring,Alejandro Varela Lopez